Прикладная направленность обучения высшей математике, как способ активизации познавательной деятельности студентов
Прикладная направленность обучения высшей математике, как способ активизации познавательной деятельности студентов
Авторы: Трофимова Людмила Николаевна
Дата публикации: 2017
Просмотров: 355
Вид документа: Статья из журнала
Ссылка на публикацию: http://pedagogy.science-review.ru/ru/article/view?id=1708
Библиографическая ссылка
Трофимова, Людмила Николаевна. Прикладная направленность обучения высшей математике, как способ активизации познавательной деятельности студентов / Л. Н. Трофимова // Научное обозрение. Педагогические науки. - 2017. - № 6. - Ч. 1. - С. 139-142.