Методические особенности содержания учебной программы. Применение современных программируемых калькуляторов. Дифференцированный подход в обучении. Средства визуального информационного поля как инструмент формирования компетентности будущих специалистов
Методические особенности содержания учебной программы. Применение современных программируемых калькуляторов. Дифференцированный подход в обучении. Средства визуального информационного поля как инструмент формирования компетентности будущих специалистов
Авторы: Беленкова Ж. Т.
Дата публикации: 2011
Просмотров: 131
Тип документа: Текстовые материалы (кроме рукописных)
Характеристика документа: Отчет о НИР
Вид документа: Однотомное издание
Издательство: ОмГУПС
Город издательства: Омск
Библиографическая ссылка
Методические особенности содержания учебной программы. Применение современных программируемых калькуляторов. Дифференцированный подход в обучении. Средства визуального информационного поля как инструмент формирования компетентности будущих специалистов : отчет № 1929 о НИР / Омский государственный университет путей сообщения ; рук. работы Ж. Т. Беленкова. - Омск : ОмГУПС, 2011. - 81 л. - № ГР01201062509. - Инв.№02201158981